journalist
نائب المدير العـــام
عدد المساهمات : 938
العمر : 61
 |  موضوع: للائحـة التنفيـذيـة لمشـروع النشاط الصيفى بالمدارس ومراكز تنمية القدرات فى مجال الصحافة المدرسية لصيف عام 2013  الخميس مايو 30, 2013 11:58 pm | |
|
وزارة التربية والتعليم
الادارة العامة للأنشطة الثقافية والفنية
ادارة الصحافة المدرسية
============ اللائحـة التنفيـذيـة
لمشـروع النشاط الصيفى بالمدارس ومراكز تنمية القدرات
فى مجال الصحافة المدرسية لصيف عام 2013
=============
في إطار اهتمام الدولة والوزارة بالأنشطة بصفة عامة والصحافة بصفة خاصة
تعد الإدارة العامة للأنشطة الثقافية والفنية – ادارة الصحافة مشروع مراكز
تنمية القدرات الصحفية والنشاط الصيفي طيلة العطلة الصيفية لهذا العام
بداية من منتصف يونيو2013 حتى بداية العام الدراسي .
أولاً : أهـداف المـركـز :
1 – استيعاب طاقات الطلاب فترة الأجازة الصيفية و تنمية الجوانب الثقافية من شخصية الطلاب .
2 – اكتشاف المواهب والمهارات والقدرات العلمية والأدبية والفنية والعمل على تنميتها .
3 – تنـميـة الجوانب الابتكارية لدى الطلاب وتوجيههم الى كيفية البحث والاطلاع وحب القراءة .
4 – خلق روح العمل الجماعى والقيادى لدى الطلاب وتدريبهم على حرية ابداء الرأى واحترام الرأى الآخر .
5 – تبصير الطلاب بقضايا الوطن وتكوين قادة الرأى لديهم.
6 – غرس المبادئ الديقراطية لدى الطلاب من خلال ابداء الرأى واحترام الرأى الآخر .
7 – التدريب على تنفيذ وصياغة الفنون الصحفية المختلفة .
ثانياً : المـوقـع وفتـرة العـمل :
ان يكون المركز فى موقع متوسط بإحدى المدارس التى يمكن أن يصل إليها أكبر عدد ممكن من الطلاب .
ويبدأ العمل بالمركزمنتصف يونيو 2013 وحتى بداية العام الدراسي 2013/2014.
ثالثاً : هيئة الإشراف على المركز لجميع المديريات والإدارات التعليمية ذات المستوى الأول : ـ
أ ـ وكيل أول وزارة التربية والتعليم / وكيل وزارة /المدير العام. ب ـ مدير عام الخدمات/مدير ادارة الخدمات.
ج ـ المدير العام للشئون المالية والإدارية / مدير الشئون المالية والإدارية .
د ـ الموجه العام للصحافة المدرسية أو من يقوم بعمله / الموجه الأول .
رابعاً : لجنة الإشراف الفني والإداري والمالي بكل مركز : -
أ – مشرف فني متخصص ( الموجه العام / الأول للصحافة ) أو من يقوم بعمله .
ب - مشرف إداري ( مدير المدرسة المقام بها المركز أو من يختاره موجه عام / موجه أول الصحافة .
ج – أخصائيون ومشرفون للصحافة المدرسية وفقاً لأعداد الطلاب بالمركز بواقع اخصائى/مشرف لكل
20طالب .
د ـ مندوب مالى . و ـ عمـــال .
وتصرف هيئات التخطيط والمتابعة والإشراف الفني والإداري والمالي والعمال مكافآتها طبقاً للمادة20
من قرار المجلس الأعلى للشباب والرياضة 567 لسنة 1992 .
- 2 -
خامساً : مصادر التمـويـل : -
يتم الصرف على التجهيزات ولجان العمل ومسابقات مراكز تنمية القدرات من المصادر الآتية :
1 – نسبة ال [ 25% من حصيلة الصحافة المدرسية ] بالمدارس والادارات التعليمية .
2- دعم المديريات . 3 – دعم الإدارة التعليمية . 4 – مصادر أخرى ( مثل الاشتراكات الرمزية للطلاب.
سادسـاً : خــطــة العـمـل بالمــركـز : ـ
الجـانب النظـرى : -
أ – تدريب الطلاب على الفنون الصحفية:-( حديث صحفي واذاعى وتليفزيوني – تحقيق صحفي واذاعى
وتليفزيوني – مقال صحفي – تصوير صحفي – كاريكاتير – مجلة اليكترونية شاملة CD ....إلخ ) .
ب – تشجيع الطلاب على القراءة والبحث والتفاعل مع القضايا البيئية والأنشطة المدرسية والاحداث المعاصرة
مثل ثورة 25 يناير .
جـ- ترسيخ مبادئ الديمقراطية من خلال تدريب الطلاب على إبداء الرأى واحترام الرأي الآخر والنطق السليم من
خلال المناظرات والبرلمان المدرسي.
الجــانب العمــلى : - تنفيذ كافة فنون الصحافة ( مقال – حديث – تحقيق – كاريكاتير ... الخ )
سابعاً : المسابقات التى يتم تحكيمها ميدانياً : -
1- مسابقة المعارض الصحفية 2 – مسابقة المناظرات المدرسية .
ثامناً : - شروط عـامة :
1 - لكل مديرية مركز قدرات واحد.
2 – موضوعات المناظرة هى الموجودة فى نشرة المسابقات بالاضافة الى :
أ – استقلالية الدولة بين ملكية قوتها واستيراده
ب – الفلاح بين الماضى والحاضر .
ج – النهضة الزراعية مسئولية الدولة ام الأفراد .
د – دعم الدولة لاحتياجات الفلاح الزراعية بين المنح والمنع
هـ - توفير مياه الرى مسئولية الدولة ام الافراد .
و – دعم الدولة للزراعة بين السلبيات والايجابيات .
ن – التسويق الالكترونى بين السلبيات والايجابيات .
بالاضافة لآى قضايا تهم الرأى العام وتصلح كموضوع مناظرة .
3 - يتكون فريق المناظرة من سبعة طلاب على الأكثر او الاقل بحيث يكون العدد فرديا .
4 – تصور المناظرة على CD وتسلم لاعضاء لجنة التحكيم .
5- المدة الزمنية للمناظرة لاتزيد عن ( 20 ق ) عشرين دقيقة مع التجاوز عن ( 1.30 )
واحد ونصف دقيقة بالنقص او الزيادة ولن يلتفت للوقت الزائد عن الحد المقرر .
- 3 -
6 – يقوم الطلاب بتقديم المناظرة امام لجنة التحكيم .
7 – يعد كل مركز معرضاً واحداً للصحافة يشتمل على كافة الفنون الصحفية ( خبر ، حديث ، مقال ، تحقيق
، قصة ، كاريكاتير ، تصوير ...الخ ) وذلك وفقا جدول التحكيم الذى سنوافيكم به لاحقاً .
7 – على جميع المديريات الإسراع بإخطار إدارة الصحافة بعنوان مقر المركز ومواعيد العمل به .
8 – على انه ستكون هناك متابعة لمراكز تنمية القدرات من قبل لجان من الوزارة للوقوف على مدى جدية العمل .
والله ولى التــوفـيق ،،، منقول من أ. على عبدالله
| |
|
اشرف
عضو مميز
عدد المساهمات : 486
العمر : 25
الموقع : منشأة جريس
| | موضوع: رد: للائحـة التنفيـذيـة لمشـروع النشاط الصيفى بالمدارس ومراكز تنمية القدرات فى مجال الصحافة المدرسية لصيف عام 2013 الأربعاء أغسطس 06, 2014 5:51 pm | |
| | |
|
اليومية
